Haciendo una Psicología al servicio de la construcción del Poder Popular
Introducción

El objetivo general de la Psicología y Poder Popular es introducir en la conformación teórica, práctica y profesional de la disciplina, el entendimiento de la subjetividad humana atravesada directamente por su pertenencia a una clase social determinada.

Promovemos el pensamiento crítico y reflexivo, a fin de interrogar y evaluar la incidencia en la vida cotidiana, de las problemáticas sociales respectivas de la clase oprimida, y en las nuevas formas en que se manifiesta el padecimiento psíquico.

Psicología y Poder Popular se posiciona en un conjunto que excluye la polarización teoría/práctica y materia/práctica profesional en tanto se considera al conocimiento como dialéctico. De esta manera se configura un movimiento de resignificación del conocimiento y elaboración de los conceptos que nos fueron expropiados desde el lugar de sistemática relación con la realidad.

Además, la cátedra libre Psicología y Poder Popular plantea la necesidad de dialectizar teoría y práctica en la formación de trabajadores de la salud. La enseñanza de la práctica en los trabajos de base conlleva el desafío de actualizar el conocimiento adquirido en las materias cursadas, con el propósito que el estudiante pueda dimensionar el valor instrumental de dicho conocimiento en la práctica concreta; de unificar las luchas por una salud integral que abarque educación, vivienda y trabajo digno, como sujetos activos recuperando junto a otros la acción más saludable: aquello que transforma. Estos desafíos también son atravesados por la importancia de la producción de los espacios de base vigentes y la generación de nuevos espacios.

Descripción de los trabajos de base integrantes del proyecto

El Brote: Agrupación estudiantil en el Centro de Estudiantes de Psicología, luchando por una universidad publica y gratuita y al servicio de las necesidades sociales.
Pan del Borda: Panadería recuperada en el hospital, trabajando con estudiantes y pacientes codo a codo construyendo una nueva practica en salud.
En Barriada: Colectivo de educación popular trabajando talleres en el barrio.
Hablemos con la boca llena: Asamblea y olla popular de la facultad de psicología integrado y llevado adelante por estudiantes, compañeros en situación de calle y vecinos del barrio.

Enfoque adoptado por la Cátedra

Es clave en este punto aclarar las concepciones de mundo y los métodos de construcción que guían nuestra acción: Clasismo, organización, trabajo de base y acción. Por clasismo entendemos que la sociedad esta estructurada de tal manera que la gran mayoría de las personas somos oprimidas para el beneficio de una minoría. Esta distribución del poder hace que la clase dominante se vea favorecida con el trabajo del pueblo, expropiado. La organización del pueblo pobre y trabajador es indispensable para luchar contra esta clase que nos pisotea. La acción es el método elegido, es decir, no hay otra forma de construir y luchar que con nuestras propias manos. Finalmente, esta acción se cristaliza en el trabajo de base que realizamos día a día.

El objetivo es poner la psicología al servicio de la generación del poder popular. ¿Y qué significa esto? Cuando hablamos de poder no hablamos de poder a secas, sino un poder de clase. Poder opresor o poder popular. Pensamos la noción de poder como la capacidad de una clase de afectar y dirigir el orden de las cosas.

Entonces, el poder burgués supone un modo de organización y ejercicio del poder que garantiza la explotación del hombre por el hombre para beneficio de los capitalistas utilizando la herramienta del Estado y su aparato de dominación compuesto por los sistemas educativos, medios de comunicación y demás instituciones que atraviesan la vida cotidiana de las poblaciones. En este momento de la historia podemos decir que el poder burgués es hegemónico, es decir, que los intereses de la burguesía como clase determinan el modo de vida de los seres humanos.

El poder popular que queremos construir supone un modo de organización y ejercicio del poder radicalmente opuesto, que supone la liberación de la opresión y alienación de los hombres. Este es el desafío que planteamos desde la cátedra, aportar desde la psicología a la construcción de instituciones que sirvan de herramientas de organización y disputa de poder para la transformación del mundo las relaciones humanas.

La Cátedra plantea la elaboración de un Trabajo de Investigación al final de la cursada en el que se plasme la capacidad del estudiante de dimensionar el valor instrumental del conocimiento aprendido tanto en la formación teórica durante el año como en la práctica concreta en la que se participo.

Consideramos de vital importancia que todos los integrantes de la Cátedra Libre Psicología y Poder Popular participen, en la medida de sus posibilidades, en trabajos de base donde puedan aplicar y repensar lo aprendido. Por una lado, porque los espacios que posibilitan e impulsan el debate teórico son fruto del esfuerzo cotidiano de quienes los sostienen. De la misma forma, la Cátedra Libre es un espacio de disputa por lo que implica tareas para su sostenimiento. Por otro lado, porque queremos construir conocimiento de forma dialéctica, lo que implica que nuestras reflexiones teóricas acerca de lo que es la realidad van de la mano de una acción sobre ella. El método es la Praxis: reflexión y acción para que la teoría no se estanque, para que sea efectiva y pueda enseñarnos la mejor acción sobre la realidad: aquella que transforma.


ENCUENTRO DE EDUCADORES Y EDUCADORAS POPULARES 7, 8 Y 9 DE MAYO 2010